[Recenzja] Pedagogy of Hope: Reliving Pedagogy of the Oppressed (Paulo Freire) Streszczenie.

Pedagogy of Hope: Reliving Pedagogy of the Oppressed (Paulo Freire)

- Amazon Poland Store: https://www.amazon.pl/dp/1350190195?tag=9natreepoland-21
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/Pedagogy-of-Hope%3A-Reliving-Pedagogy-of-the-Oppressed-Paulo-Freire.html

- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=Pedagogy+of+Hope+Reliving+Pedagogy+of+the+Oppressed+Paulo+Freire+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- Czytaj więcej: https://polish.9natree.com/read/1350190195/

#nadziejajakopotrzebaontologiczna #edukacjaproblemowa #modelbankowywedukacji #conscientização #pedagogikakrytyczna #PedagogyofHope

Pedagogy of Hope: Reliving Pedagogy of the Oppressed to książka Paulo Freirego, należąca do klasyki pedagogiki krytycznej i refleksji nad edukacją jako praktyką społeczną. Nie jest to podręcznik metodyczny w wąskim sensie, lecz powrót autora do idei rozwiniętych wcześniej w Pedagogy of the Oppressed, napisany z perspektywy późniejszego doświadczenia, dialogu z czytelnikami i sporów wokół jego dorobku. Freire pokazuje, że edukacja nigdy nie jest neutralna, bo zawsze wiąże się z władzą, językiem, klasą społeczną i możliwością działania. Centralnym pojęciem staje się nadzieja rozumiana nie jako naiwne oczekiwanie, lecz jako warunek walki o zmianę. Książka łączy namysł filozoficzny, autokomentarz i analizę praktyki edukacyjnej, dlatego ma znaczenie zarówno dla pedagogów, jak i dla osób zainteresowanych społecznym wymiarem uczenia się.